Alcindo Antonio Ferla

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Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (PPGCOL/UFRGS)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Alcindo Antonio Ferla


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EDUCATION

Médico, doutor em educação.

RESEARCH INTERESTS

Ensino das profissões da saúde; saúde pública; políticas públicas; ensino médico; sistemas e serviços de saúde.
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Scopus Publications

  • Principles and characteristics of Continuing Health Education: rescue and resistance in favor of a powerful SUS and in defense of life
    Marcia Naomi Santos Higashijima, Helvo Slomp Junior, Alcindo Antônio Ferla, Laura Camargo Macruz Feuerwerker, Emerson Elias Merhy, et al.
    Ciencia E Saude Coletiva, 2025
    Permanent Health Education (PHE) transcends the National Policy for Permanent Health Education, crafted with its own principles and characteristics to meet the qualification needs of workers within the Unified Health System. While PHE aspires to transform conventional and dominant training paradigms in the field of healthcare, it can also function as a mechanism to replicate and reinforce these same models. In this context, the present study aimed to explore, systematize, and problematize the characteristics and principles of PHE through literature analysis and dialogical encounters with some of its conceptual creators. It is understood that PHE is an investment in life, with educational actions that question work processes and integrate teaching and intervention into reality, with implications for users and their uniqueness. The result was a synthesis essay on the characteristics of PHE, providing insights into ways to produce management, care, participation, and education as live work in healthcare.
  • Massive Education in Prison Health in Brazil: A Look Beyond the Walls
    Janaina Valentim, Sara Dias-Trindade, Aline Dias, Alexandre Caitano, Laysa Nunes, et al.
    International Journal of Environmental Research and Public Health, 2024
    Equal access to health initiatives and services under the principles of universal and comprehensive care remains a challenge in Brazil. The realization of public health policies is further intricate when one examines the health situation of people deprived of liberty. This study showcases the “Prison System: Beyond the Walls” educational pathway, available on the Virtual Learning Environment of the Brazilian National Health System (AVASUS). The action research methodological strategy guided the pathway development, emphasizing dialogic learning. The goal was to address the need for massive training on the topic of prison health, with the model focusing on engagement through spontaneous, non-mandatory participation in the pathway courses. The pathway comprised four modules, whose educational offerings were based on the self-learning model. Students were free to choose which courses to take and in what order, as there was no prerequisite for participating in modules. Hence, students could either take all the courses or only those with which they identify their learning needs, regardless of work demands or personal interests. Structuring the pathway through action research facilitated a massive, cohesive, and continuous training process. This approach expanded knowledge and established meaningful relationships among the related topics and the key players involved: health professionals, prison officers, and people deprived of liberty. Notably, the pathway courses have surpassed the 50,000-enrollment mark, spanning all five regions of Brazil. In this context, this article presents and discusses the development of the “Prison System: Beyond the Walls” pathway, emphasizing the massive improvement of health within Brazil’s prison system and highlighting the results achieved.
  • Access to health services: territory, flows and borders of riverside populations of Boa Vista do Ramos, Amazonas, Brazil
    Saude E Sociedade, 2024
  • Teaching work in Medicine at a federal university in the Southern region Brazil
    Izabella Barison Matos, Lindomar Wessler Boneti, Alcindo Antônio Ferla
    Saude E Sociedade, 2023
    Brazilian public policies approach the international paradigm of interaction between training and health systems advocating for a general medical training, linked to the population’s epidemiological profile, and reverberating on teaching work. This work sought to analyze perceptions about teaching and professional perspectives of professors of the medicine course at a federal university. This is a descriptive study with a qualitative approach, with a questionnaire, documentary and bibliographic research, and analysis from the perspective of hermeneutics-dialectic. From the results, four categories of analysis were constructed that describe the teaching work from the perspective of its actors: training markers for teaching (the repertoire of knowledge of teaching practice is experiential); imaginaries attributed to teaching (conflict with the ideal image previously conceived); confrontations in the teaching routine (the generalist training recommended has less social recognition); teaching and its horizon (search for greater qualification). The investments - personal and institutional - have not been sufficient in face of aspects that generate dissatisfaction and the perception of unpreparedness of teachers in the daily routine of medical training, denouncing a certain discomfort among professors. It can be said that the teaching work is fundamental for the change in training, and that the perception of the actors of a concrete experience points out deficits in pedagogical training and in permanent education.
  • Dermatological Assistance in the Primary Health Care: A Brazilian Nursing Approach
    Erica Rosalba Mallmann Duarte, Dagmar Elaine Kaiser, Doris Baratz Menegon, Silvete Maria Brandão Schneider, Alcindo Antônio Ferla, et al.
    Dermatology in Public Health Environments A Comprehensive Textbook Second Edition, 2023
  • Health and leprosy conferences: sayings and silences about the neglected disease and its stigmas
    Kauanne Naysa Alves Pegaiani, Noeleni de Souza Pinto, Adriane Pires Batiston, Mara Lisiane de Moraes dos Santos, Károl Veigas Cabral, et al.
    Saude E Sociedade, 2023
    Seen as a serious public health problem in different locations, leprosy is marked by taboos and carried by stigma. It is a neglected disease and made up of several explanations throughout history, which update living marks of the past, including in the implementation of public policies. Health conferences are spaces for society to participate in the definition of policies, aiming to impact the care plan of different illnesses. The objective of this article is to understand the relevance and perspectives pointed to public policies for the care of people affected by leprosy present in the municipal, state, and national stages of the 16th National Health Conference. This is a documentary research based on the final reports and in the wake of the ascending process of the 16th National Health Conference. The results show the lack of visibility of leprosy in the reports of the municipal and state stages of the conference and, in the national stage, the record has a double emphasis: producing visibility about the disease and its context, claiming to update social mobilization around it and permanent education actions aimed at workers.
  • Producing existences in action in the Amazon, Brazil: “liquid territory” that shows itself to research as a crossing of borders
    Fabiana Mânica Martins, Kátia Helena Schweickardt, Júlio César Schweickardt, Alcindo Antônio Ferla, Maria Adriana Moreira, et al.
    Interface Communication Health Education, 2022
    O objetivo do artigo é compartilhar a aprendizagem em pesquisa, fruto da vivência das pesquisadoras e dos pesquisadores na rede de cuidado à saúde de urgência e emergência na Amazônia, Brasil. Propomos pensar no conceito de pesquisa como travessia de fronteiras para falar da interculturalidade, da singularidade do território, mas também do diálogo tenso entre racionalidades da Ciência e das práticas de saúde e de pensamento. O texto está constituído de três eixos: a apresentação da categoria “território líquido”, seguida da discussão epistemológica sobre o método e a apresentação dos recursos utilizados na pesquisa para propor uma episteme “emergente e insurgente”. Traçamos linhas decolonizadoras do pensamento por entendermos que a função da pesquisa é descrever e produzir visibilidades como existência e não apenas como representação do que está vigente.
  • Oral healthcare utilization during prenatal care in primary healthcare: Data from PMAQ-AB
    Katiéli Fagundes Gonçalves, Jessye Melgarejo do Amaral Giordani, Augusto Bacelo Bidinotto, Alcindo Antônio Ferla, Aline Blaya Martins, et al.
    Ciencia E Saude Coletiva, 2020
    Resumo O objetivo foi avaliar a prevalência de utilização de serviço de saúde bucal no pré-natal e seus fatores associados, a partir dos dados dos ciclos I (2011-12) e II (2013-14) do PMAQ-AB. Estudo transversal, com população de 4.340 mulheres (ciclo I) e de 6.209 mulheres (ciclo II), com o desfecho de utilização de serviço de saúde bucal no pré-natal. Regressão de Poisson Multinível foi utilizada para obtenção das razões de prevalência (RP). No ciclo I, a prevalência de utilização de serviço de saúde bucal no pré-natal foi de 45,9% e de 51,9%, no ciclo II. No ciclo I, municípios de grande porte (RP = 1,35; IC95% 1,05-1,81), renda entre 1 e 2 salários mínimos (RP = 1,13; IC95% 1,03-1,25), de 31 a 40 anos (RP = 1,33; IC95% 1,15-1,54) e possuir registro de consulta odontológica (RP=1,17; IC95%:1,06-1,29), estiveram associadas ao desfecho. No ciclo II, região Sudeste (RP = 1,18; IC95% 1,03-1,36), alta cobertura de saúde bucal (RP = 1,11; IC95% 1,01-1,22), ter de 31 a 40 anos (RP = 1,22; IC95% 1,09-1,36), equipe em ações de educação permanente (RP = 1,14; IC95% 1,01-1,30) e horário de funcionamento que atenda às necessidades (RP = 1,40; IC95% 1,25-1,57), estiveram associadas ao desfecho. Fatores individuais e fatores relacionados à organização do serviço estão associados à utilização de serviços de saúde bucal durante o pré-natal.
  • Satisfaction with the organization of care among elderly users of the services assessed by the PMAQ
    Juleimar Soares Coelho de Amorim, Luciana Barcellos Teixeira, Antônio Alcindo Ferla
    Ciencia E Saude Coletiva, 2020
    Resumo Este estudo objetivou identificar os preditores da satisfação dos idosos em relação à organização dos serviços e do cuidado na atenção básica à saúde. Delineamento seccional, entre 18.671 usuários da Atenção Básica do Sistema Único de Saúde. Foram coletadas informações sobre a satisfação com o cuidado, categorizada em satisfeito (percepção muito boa, boa e regular) e insatisfeito (ruim e muito ruim). As exposições pesquisadas incluíram: características da organização do serviço e do cuidado, a partir de dados secundários do 1º ciclo do PMAQ-AB. Foi utilizada regressão logística para obter os odds ratio (OR) e os respectivos intervalos de confiança (95%), ajustado por fatores sociodemográficos. A prevalência de satisfação foi de 87,0%. Os preditores associados (p<0,05) à satisfação, após análise por fatores que poderiam confundir os resultados, foram acesso à unidade de saúde, visita domiciliar e disponibilidade de medicamento – relacionados à organização dos serviços; e, realização de busca ativa, resolução do problema na unidade, assim como ao exame físico realizado e tempo da consulta – relacionados à organização do cuidado. Em síntese, as análises descrevem múltiplos preditores da organização do cuidado e dos serviços associados à satisfação dos idosos com os serviços da atenção básica.
  • Family health strategy and popular health practices: Dialogs between live networks in a territory in the city of manaus, am, brazil
    Naila Miriam Las-Casas Feichas, Júlio Cesar Schweickardt, Alcindo Antonio Ferla
    Interface Communication Health Education, 2020
    As práticas tradicionais de cura apresentam-se no cotidiano das pessoas de diversas formas: “puxação”, massagem, chás, “garrafadas”, rezas. A proposta do presente estudo foi produzir um diálogo entre a Estratégia Saúde da Família (ESF) e o cuidado popular que ocorre em uma comunidade de Manaus. Trata-se de uma pesquisa etnográfica com o relato de quatro cuidadores populares identificados pelos agentes comunitários do território da ESF. Os cuidadores narraram suas vivências, iniciação na prática do cuidado e especialidades nesse processo. Alguns cuidadores também desenvolviam atividades de parteiros por meio da técnica de “pegar menino” e “puxar barriga”, enquanto outros somente rezavam. Durante a pesquisa, a equipe de saúde foi desenvolvendo estratégias de diálogo com a comunidade e com os cuidadores populares, buscando superar possíveis preconceitos que dificultam o diálogo intercultural e uma relação colaborativa no cuidado das pessoas no território.
  • More doctors program and work development: A continuing education effect
    Alcindo Antônio Ferla
    Interface Communication Health Education, 2019
  • Objective structured clinical examination in physiotherapy teaching: a systematic review
    Aline Moreira Ribeiro, Alcindo Antônio Ferla, Juleimar Soares Coelho de Amorim
    Fisioterapia Em Movimento, 2019
  • Team-based learning in Physical therapy undergraduate course: experiment report
    Juleimar Soares Coelho de Amorim, Bruno Costa Poltronieri, Aline Moreira Ribeiro, Alcindo Antônio Ferla
    Fisioterapia Em Movimento, 2019
  • Some aspects of national policy for health worker in Brazil
    Amanda Pereira de Carvalho Cruz, Alcindo Antônio Ferla, Flávia Cristina Silveira Lemos
    Psicologia E Sociedade, 2018
  • Deployment, planning and monitoring of Family Health Support Centre: A national study based on PMAQ
    Alline Lam Orué, Albert Schiaveto de Souza, Alcindo Antônio Ferla, Débora Dupas Gonçalves do Nascimento, Mara Lisiane Moraes dos Santos
    Sociedade E Cultura, 2018
  • Dermatologic Assistance in Primary Health Care: A Nursing Approach
    Erica Rosalba Mallmann Duarte, Dagmar Elaine Kaiser, Doris Baratz Menegon, Silvete Maria Brandão Schneider, Alcindo Antônio Ferla
    Dermatology in Public Health Environments A Comprehensive Textbook, 2018
  • Work on health, body and capitalist subjectivation
    Alcindo Antônio Ferla
    Interface Communication Health Education, 2017
  • Mental health and primary care in alcohol and drug users care
    Francéli Francki dos Santos, Alcindo Antônio Ferla
    Interface Communication Health Education, 2017
  • Rhetoric on scientific disssemination of life and health imagery: A proposal for methodological analysis
    Madel Therezinha Luz, Alcindo Antônio Ferla, Anderson dos Santos Machado, Rafael Dall Alba
    Interface Communication Health Education, 2017
  • What a body can do? Bodygraphics of resistance
    Mayna Yaçanã Borges de Ávila, Alcindo Antônio Ferla
    Interface Communication Health Education, 2017
  • Primary care dentistry in Brazil: From prevention to comprehensive care
    Matheus Neves, Jessye Melgarejo do Amaral Giordani, Alcindo Antônio Ferla, Fernando Neves Hugo
    Journal of Ambulatory Care Management, 2017
  • Health equity for women in Haiti
    Stela Nazareth Meneghel, Nadège Jacques, Ian Meneghel Danilevicz, Joyce Mendes de Andrade Schramm, Alcindo Antônio Ferla
    Revista Panamericana De Salud Publica Pan American Journal of Public Health, 2017
  • Ideas, images and beliefs in the production of public policies: The case of the More Doctors Program
    Alcindo Antônio Ferla, Hêider Aurélio Pinto, Lisiane Bôer Possa, Renata Flores Trepte, Ricardo Burg Ceccim
    Interface Communication Health Education, 2017
  • Primary health care in Brazil and the Mais Médicos (More doctors) program: An analysis of production indicators
    Rodrigo Tobias de Sousa Lima, Tiotrefis Gomes Fernandes, Antônio Alcirley da Silva Balieiro, Felipe dos Santos Costa, Joyce Mendes de Andrade Schramm, et al.
    Ciencia E Saude Coletiva, 2016
  • Training in epidemiology and health surveillance: Tripartite Cooperation between Brazil, Cuba, and Haiti
    Stela Nazareth Meneghel, Joyce Mendes de Andrade Schramm, Alcindo Antônio Ferla, Ricardo Burg Ceccim
    Historia Ciencias Saude Manguinhos, 2016

RECENT SCHOLAR PUBLICATIONS

  • FORMAÇÃO EM GERIATRIA NA REGIÃO DO PIEMONTE: PERSPETIVAS SOBRE LONGEVIDADE E INOVAÇÃO NO CUIDADO À PESSOA IDOSA EM ASTI
    JPF Brum, AM Bizon, LFB Galvão, BR de Silva, MCLG Oliveira, ...
    Revista Diálogos em Gerontologia 2 (1), 162-172 , 2026
    2026
  • VIVÊNCIAS E APRENDIZADOS EM UM ESTÁGIO INTERNACIONAL EM GERIATRIA: A EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES BRASILEIROS NA ASL DE MODENA, ITÁLIA
    A Fabbo, M Turci, SS Funghetto, AA Ferla, JPF Brum, AC Resende
    Revista Diálogos em Gerontologia 2 (1), 151-161 , 2026
    2026
  • A saúde coletiva na Amazônia: pesquisa, formação e territorialidades
    JC Schweickardt, AA Ferla, TRON Guedes
    A saúde coletiva na Amazônia: pesquisa, formação e territorialidades, 551-551 , 2026
    2026
  • Vinte anos dos Programas de Residência em Área Profissional da Saúde: formação em defesa do Sistema Único de Saúde e do trabalho em equipe
    RB Ceccim, AA Ferla, SN Meneghel, CA Londero, FC Lange, ...
    Saúde em Redes 11 (2), 5030-5030 , 2025
    2025
  • Entre Vivências, Residências e Conferências: fortalecer a formação na saúde, defender o SUS
    RF Ceccon, FM Martins, FV Machado, JB de Oliveira Junior, AA Ferla, ...
    Saúde em Redes 11 (1), 4952-4952 , 2025
    2025
  • Princípios e características da Educação Permanente em Saúde: resgate e resistência em favor de um SUS potente e em defesa da vida
    MNS Higashijima, H Slomp Junior, AA Ferla, LCM Feuerwerker, ...
    Ciência & Saúde Coletiva 30, e05902023 , 2025
    2025
    Citations: 19
  • Principles and characteristics of Continuing Health Education: rescue and resistance in favor of a powerful SUS and in defense of life
    MNS Higashijima, H Slomp Junior, AA Ferla, LCM Feuerwerker, ...
    Ciência & Saúde Coletiva 30, e05902023 , 2025
    2025
  • REDE INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM GERONTOLOGIA E SISTEMA DE CUIDADOS NO ENVELHECIMENTO: DA TEORIA À PRÁTICA
    MG de Oliveira Karnikowski, SS Funghetto, M Karnikowski, AA Ferla
    Revista Diálogos em Gerontologia 1 (1), 92-92 , 2025
    2025
  • Atenção básica e saúde do trabalhador: ações da estratégia de saúde da família para qualificar as notificações compulsórias
    EFB Lopes, LA de Carvalho, FM Martins, AI de Queiroz-Cardoso, ...
    Revista JRG de Estudos Acadêmicos 8 (18), e181809-e181809 , 2025
    2025
    Citations: 1
  • Gestão do trabalho e da educação na saúde é para produzir participação social, democracia e cuidado para todas as gentes: narrativas dos monitores da 4ª Conferência Nacional
    WP Santos, STG Barrios, EJ Pelaez, PVB Oliveira, AA Ferla
    Gestão do trabalho e da educação na saúde é para produzir participação … , 2025
    2025
  • Vivências como dispositivo de aprendizagem significativa nos territórios: retomada do VER-SUS Brasil
    V de Menezes Portes, CA Londero, JM Guarnieri, JB de Oliveira Junior, ...
    Saúde em Redes 11 (3), 5160-5160 , 2025
    2025
  • JUDICIALIZAÇÃO, PRODUÇÃO DA SUBJETIVIDADE E SOCIEDADE PUNITIVA: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT
    AM SAMPAIO, AA FERLA, FCS LEMOS, MR CORRÊA
    CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 18 (3), e16173 , 2025
    2025
  • CARTA-GRAFIA-CARTAS TROCADAS COM O ORIENTADOR COMO DISPOSITIVO CARTOGRÁFICO NO PROCESSO DE PESQUISA
    M COUTO, AA FERLA, MM BELLOC, FCS LEMOS
    CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 18 (3), e16220 , 2025
    2025
  • Participação social em saúde, gestão da educação e do trabalho: quem foram os participantes das últimas Conferências Nacionais de Saúde?
    WP Santos, TA Araújo, AA Ferla
    Saúde Coletiva da Universidade Estadual de Feira de Santana. Feira de … , 2025
    2025
  • 17ª Conferência Nacional de Saúde: Relatório Final
    AA Ferla
    17ª Conferência Nacional de Saúde: Relatório Final, 566-566 , 2025
    2025
  • As etapas municipais e estaduais, o perfil dos participantes e a pesquisa com os participantes da 17ª CNS
    AA Ferla, AS Cosac, ACEP Silva, DCP Silva, FV Machado, GC Baptista, ...
    17ª Conferência Nacional de Saúde: relatório final. p. 55-120 , 2025
    2025
  • 17ª Conferência Nacional de Saúde: relatório final
    GC Baptista, PVB Oliveira, FV Silva, AA Ferla
    Editora Rede Unida , 2025
    2025
  • EDUCAÇÃO E SAÚDE COMO OBRA DE ARTE: ALTERIDADE NA ÉTICA, ESTÉTICA E POLÍTICA NA AMAZÔNIA
    AM SAMPAIO, AA FERLA, FCS LEMOS
    BRAZILIAN JOURNAL OF DEVELOPMENT 11 (2), e77400 , 2025
    2025
  • Semana de saúde mental: a experiência do capacitar para o cuidado
    AGO Tundis, AA Ferla, LMC dos Santos, R da Costa Pinheiro, RN Grana
    Observatorio de la Economía Latinoamericana 23 (1), 216 , 2025
    2025
  • Access to health services: territory, flows and borders of riverside populations of Boa Vista do Ramos, Amazonas, Brazil
    NEC Heufemann, AA Ferla, JC Schweickardt, FR Fonseca
    Saúde e Sociedade 33, e230392pt , 2024
    2024

MOST CITED SCHOLAR PUBLICATIONS

  • Educação e saúde: ensino e cidadania como travessia de fronteiras
    RB Ceccim, AA Ferla
    Trabalho, educação e saúde 6 (3), 443-456 , 2008
    2008
    Citations: 350
  • Educação permanente em saúde
    RB Ceccim, AA Ferla
    Pereira IB. Dicionário da educação profissional em saúde 2, 162-68 , 2009
    2009
    Citations: 258
  • O Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica: várias faces de uma política inovadora
    HA Pinto, ANA Sousa, AA Ferla
    Saúde em Debate 38, 358-372 , 2014
    2014
    Citations: 203
  • Linha de cuidado: a imagem da mandala na gestão em rede de práticas cuidadoras para uma outra educação dos profissionais de saúde
    RB Ceccim, AA Ferla
    Gestão em redes: práticas de avaliação, formação e participação em saúde … , 2006
    2006
    Citations: 101
  • Residência integrada em saúde: uma resposta da formação e desenvolvimento profissional para a montagem do projeto de integralidade da atenção à saúde
    RB Ceccim, AA Ferla
    Construção da integralidade: cotidiano, saberes e práticas em saúde, 211-226 , 2003
    2003
    Citations: 87
  • Dicionário da educação profissional em saúde
    RB Ceccim, AA Ferla, IB Pereira, JCF Lima
    Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio , 2009
    2009
    Citations: 67
  • Integrality in the population's health care programs
    R Pinheiro, A Ferla, AG Silva Júnior
    Ciencia & saude coletiva 12, 343-349 , 2007
    2007
    Citations: 67
  • A avaliação institucional e os desafios da formação do docente na universidade pós-moderna
    D Leite, AM BRAGA, C FERNANDES, ME GENRO, A FERLA
    Docência na universidade 4, 39-56 , 1998
    1998
    Citations: 67
  • Atenção básica e educação permanente em saúde: cenário apontado pelo Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB)
    HA Pinto, AA Ferla, RB Ceccim, AR Florêncio, MG Barbosa, NLR Stédile, ...
    Divulg. saúde debate, 145-160 , 2014
    2014
    Citations: 64
  • A Atenção Básica no Brasil e o Programa Mais Médicos: uma análise de indicadores de produção
    RTS Lima, TG Fernandes, AAS Balieiro, FS Costa, JMA Schramm, ...
    Ciência & Saúde Coletiva 21, 2685-2696 , 2016
    2016
    Citations: 60
  • Como médicos se tornaram deuses: reflexões acerca do poder médico na atualidade
    ACL Ribeiro, AA Ferla
    Psicologia em revista. Belo Horizonte. Vol. 22, n. 2 (ago. 2016), p. 292-312 , 2016
    2016
    Citations: 53
  • Primary care dentistry in Brazil: From prevention to comprehensive care
    M Neves, JM do Amaral Giordani, AA Ferla, FN Hugo
    The Journal of Ambulatory Care Management 40, S35-S48 , 2017
    2017
    Citations: 52
  • Clínica em movimento: cartografias do cuidado em saúde
    AA Ferla
    Clínica em movimento: cartografias do cuidado em saúde, 357-357 , 2007
    2007
    Citations: 47
  • Saúde mental e atenção básica no cuidado aos usuários de álcool e outras drogas
    FF Santos, AA Ferla
    Interface-Comunicação, Saúde, Educação , 2017
    2017
    Citations: 46
  • Desenvolvimento e validação de um índice de vulnerabilidade social aplicado a políticas públicas do SUS
    ML Drachler, MAO Lobato, JI Lermen, S Fagundes, AA Ferla, ...
    Ciência & Saúde Coletiva 19, 3849-3858 , 2014
    2014
    Citations: 46
  • Um ensaio sobre a aprendizagem significativa no ensino da saúde: a interação com territórios complexos como dispositivo
    AA Ferla
    Saberes Plurais Educação na Saúde 5 (2), 81-94 , 2021
    2021
    Citations: 41
  • A integralidade na atenção à saúde da população
    R Pinheiro, AA Ferla, AG Silva Júnior
    Marins JJN, Rego S, Lampert JB, Araújo JGC, organizadores. Educação médica … , 2004
    2004
    Citations: 38
  • Informação, educação e trabalho em saúde: para além de evidências, inteligência coletiva
    AA Ferla, RB Ceccim, R Dall'Alba
    RECIIS: revista eletrônica de comunicação, informação & inovação em saúde … , 2012
    2012
    Citations: 36
  • Formulação e impacto do Programa Mais Médicos na atenção e cuidado em saúde: contribuições iniciais e análise comparativa
    JM Collar, JB Almeida Neto, AA Ferla
    Saúde em Redes. Porto Alegre. Vol. 1, n. 2 (2015), p. 43-56 , 2015
    2015
    Citations: 34
  • Participação da população: do controle sobre os recursos a uma produção estética da clínica e da gestão em saúde
    AA Ferla
    Physis: Revista de saúde coletiva 14, 85-108 , 2004
    2004
    Citations: 34