Jumeiris Elizabeth Ruiz Alcantara

@isfodosu.edu.do

DOCENTE DE PEDAGOGIA Y PRACTICAS
ISFODOSU

Soy Jumeiris Ruiz Alcántara, educadora con experiencia en docencia superior, gestión institucional y acompañamiento a procesos de formación docente. Desde 2015 ejerzo como docente en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), Recinto Félix Evaristo Mejía, y desde 2016 desempeño el cargo de Directora de la Escuela de Jóvenes y Adultos Madre Vieja Sur del Ministerio de Educación de la República Dominicana. Mi trayectoria se ha centrado en la innovación educativa, la inclusión y el fortalecimiento de las prácticas profesionales, integrando investigación aplicada, acompañamiento docente y mejora continua de los procesos formativos.

EDUCATION

Cursé la Licenciatura en Educación Básica en el ISFODOSU–Recinto Félix Evaristo Mejía (2008–2011). Posteriormente, realicé el Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos en la Universitat de Barcelona UB (2013–2014). Más adelante completé la Especialidad en Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad en el ISFODOSU (2016–2017). Actualmente, curso el Doctorado en Educación en la Universidad Americana de Europa (UNADE).

RESEARCH, TEACHING, or OTHER INTERESTS

Multidisciplinary, Arts and Humanities

RECENT SCHOLAR PUBLICATIONS

  • Diseño y validación de contenido de un cuestionario para medir la incidencia de las prácticas docentes en el desempeño profesional de los egresados del Grado de Educación. El …
    NAT López, JR Alcántara, C Maldonado, C Gálvez
    XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas … , 2021
    2021
  • “Enseñar como un campeón”. Programa de entrenamiento en técnicas didácticas eficaces para estudiantes de Educación en prácticas.(RES0051)
    MLL Vicente, RP Elsevif, JR Alcántara
    XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas … , 2019
    2019

MOST CITED SCHOLAR PUBLICATIONS

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    2019

Publications

– Experiencia de inclusión ante una situación de discapacidad sensorial en educación superior (XII Jornadas de Innovación Docente, UNED, 2022).
– Diseño y validación de contenido de un cuestionario para medir la incidencia de las prácticas docentes en el desempeño profesional de egresados del Grado de Educación (XVI Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas, 2021).
– Instrumentos para evaluar las competencias de los futuros docentes durante el periodo de prácticas (10.º Congreso Internacional IDEICE, 2019).
– Programa de entrenamiento en técnicas didácticas eficaces para estudiantes en prácticas de Magisterio “Enseñar como un campeón” (XVI Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas, 2019).

RESEARCH OUTPUTS (PATENTS, SOFTWARE, PUBLICATIONS, PRODUCTS)

– Instrumentos de evaluación de competencias para prácticas docentes.
– Rúbricas y protocolos de observación de aula.
– Modelos de acompañamiento y retroalimentación para prácticas profesionales.
– Guías y estrategias para la inclusión educativa.
– Procedimientos y formatos para la sistematización de experiencias docentes.

Industry, Institute, or Organisation Collaboration

– Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD).
– Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU).
– Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE).
– Instituto Politécnico Loyola (IPL), a través del Programa PILA.
– Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM).