Jerry Adriano Raimundo

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Postdoctoral Researcher, Federal University of Pará (UFPA) - Graduate Program in Teaching in Science and Mathematics Education
Universidade Federal do Pará

Jerry Adriano Raimundo


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Pós-doutorando pela Universidade Federal do Pará (UFPA), investiga a fenomenologia como base epistemológica para o ensino de ciências. Atua como docente nos anos iniciais em Curitiba, com experiência entre 2012 e 2021. É doutor e mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), licenciado em Filosofia e em Pedagogia, com especializações em Filosofia e em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Sua trajetória combina formação humanística e prática docente, articulando interesses em cognição, complexidade, fenomenologia existencial, linguagem, práxis, psicanálise e teologia.

EDUCATION

Pós-doutorando em Ensino de Ciências (UFPA); Doutor em Educação (UFPR); Mestre em Educação (UFPR); Especialista em: Filosofia Contemporânea e Psicopedagogia. Licenciado em Filosofia, Pedagogia e Normal Superior.

RESEARCH, TEACHING, or OTHER INTERESTS

Education, Philosophy, Psychology, Multidisciplinary

FUTURE PROJECTS

Fenomenologia da Cognição

Este projeto investiga o significado da cognição nos diversos campos da vida humana, tomando a fenomenologia como base epistemológica e abrindo diálogo com a neurociência contemporânea. Busca compreender a cognição não apenas como um processo biológico, mas como um fenômeno existencial que se expressa na linguagem, na aprendizagem e na relação com o mundo. A pesquisa pretende oferecer subsídios teóricos e reflexivos úteis à educação, à psicologia, à filosofia e a todos os que se interessam pela experiência viva do conhecer.


Applications Invited
Compreender o significado de cognição
127

Scholar Citations

5

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