Atualmente é professor auxiliar do Serviço Social do Comércio - Pernambuco (SESC/PE). Foi residente pedagógico/bolsista pelo Programa de Residência Pedagógica em Ciências Sociais pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) atuando no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco, na cidade do Recife. Exerceu a docência no Pré-Vestibular da Universidade de Pernambuco (PREVUPE), como professor de Ciências Humanas e Sociais. Integra o Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências Sociais - (GEPECS) UPE/CNPq, na linha de Sociologia e Antropologia da Educação. Vem desenvolvendo pesquisas sob os eixos: sociologia da educação, relações entre educação e trabalho, subjetividade/objetividade boudersiana, inclusão social por meio da educação e políticas públicas de acesso e permanência na educação básica e superior.
EDUCATION
Mestrando em Educação Contemporânea pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Contemporânea (PPGEDUC) da Universidade Federal de Pernambuco. Pós-graduando, nível especialização, em Ciências Humanas: Sociologia, História e Filosofia, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade de Pernambuco, com período de intercâmbio institucional na Universidade Católica de Pernambuco.