Iara Tatiana Bonin

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2007); Mestre em Educação pela Universidade de Brasília - UnB (1999); Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (1989). É professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS. Integra a linha de pesquisa "Formação, Políticas e Práticas em Educação", dedicando especial aos temas das Relações Étnico-Raciais, currículos e diferenças e aos estudos da temática indígena. Atualmente desenvolve pesquisa voltada às políticas afirmativas na pós-graduação, com apoio do CNPq. Integra o Grupo de pesquisa InterFem: perspectivas interseccionais e antirracistas e o Núcleo de Estudos sobre Currículo, Cultura e Sociedade - NECCSO/UFRGS. Membro da Red Esial (Universidade Três de Febrero, Argentina) e a rede temática de cooperação Comunicação, cidadania, educação e integração (Rede AMLAT). Tem integrado equipes de avaliação de obras lite